為了幫助即將步入實(shí)習(xí)崗位的醫(yī)護(hù)系學(xué)生更好地適應(yīng)臨床工作環(huán)境，將所學(xué)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合，醫(yī)護(hù)系于4月17日精心組織開展了一場意義深遠(yuǎn)的崗位實(shí)習(xí)培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)會以“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”為核心指導(dǎo)方針，為學(xué)生們開啟實(shí)習(xí)新征程筑牢根基。

       培訓(xùn)伊始，醫(yī)護(hù)系主任孫志偉發(fā)表了開幕致辭，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)作為醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性?！皩τ卺t(yī)護(hù)人員而言，課堂與病房、書本與患者之間有著一道需要親身跨越的橋梁，而實(shí)習(xí)就是這座橋梁。大家要牢記在校所學(xué)理論知識，帶著問題走進(jìn)實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)踐中尋求答案，實(shí)現(xiàn)知識的升華?！?/span>

       培訓(xùn)會上，來自蚌埠市第一人民醫(yī)院、第二人民醫(yī)院的護(hù)理部主任傾囊相授。從醫(yī)院溝通技巧到職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，從基礎(chǔ)技能強(qiáng)化到給實(shí)習(xí)同學(xué)的建議，從全方面為學(xué)生進(jìn)行解答。在醫(yī)院溝通技巧培訓(xùn)時，兩位主任通過角色扮演，生動展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員與患者溝通時的同理心表達(dá)、信息有效傳遞方法，“一句溫暖的問候、一個耐心的解釋，能極大緩解患者的焦慮，為治療助力，這也是你們實(shí)習(xí)中要用心學(xué)習(xí)的重要一課，以人文關(guān)懷促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)?！?在互動交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提問，將自己對實(shí)習(xí)的擔(dān)憂、困惑一股腦拋出。已完成實(shí)習(xí)的22級優(yōu)秀學(xué)姐也回到學(xué)校，分享自己初入實(shí)習(xí)時的青澀與成長，“我也曾害怕犯錯、不適應(yīng)醫(yī)院節(jié)奏，但只要主動學(xué)、大膽用，每一次挫折都變成了成長的墊腳石，大家要堅信自己在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)能力?！?/span>

       隨著培訓(xùn)會的圓滿落幕，同學(xué)們滿懷信心與期待，即將奔赴各自的實(shí)習(xí)崗位。他們帶著“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的信念，準(zhǔn)備在臨床一線書寫屬于自己的青春篇章，向著成為優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的目標(biāo)大步邁進(jìn)，而醫(yī)護(hù)系也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)動態(tài)，為他們的成長保駕護(hù)航。這場培訓(xùn)會，不僅是知識的交接，更是夢想起航的號角，奏響了理論與實(shí)踐共鳴的樂章。

撰稿：居永慧 審核：孫志偉