2019年“三優(yōu)及信息化教學比賽”選拔推薦活動方案

     為進一步提高教師教育教學水平，增強教師教育教學能力，結(jié)合省、市教研活動計劃，繼續(xù)在教師中組織開展“三優(yōu)及信息化教學比賽”選拔推薦活動。

一、活動領導小組   

    組長：陳元高   副組長：宋曉賓

組員：方選斌、史毓勇、陳華坤、王瑋、常偉偉、王旭、焦其彬、時永慶   

二、參加活動的人員范圍

    全體任課教師，含行政兼課的教學人員和長期聘用的教師。

三、活動內(nèi)容

    （一）優(yōu)秀教研論文

參評者近期撰寫的教育教學論文（已經(jīng)發(fā)表者除外，選題參考附件1）。參評者可根據(jù)當前中職教育教學改革實際和當?shù)刂新毥逃媾R的問題自擬題目，論文須是自己獨立調(diào)查、獨立思考、獨立撰寫的作品，力戒空泛論述，提倡問題導向，案例研究。

參評論文一律以電子文檔（word或wps格式）形式報送（論文具體格式參考附件2）。每篇參評論文字數(shù)3000－5000字為宜。

    （二）優(yōu)質(zhì)課

參評的優(yōu)質(zhì)課教學內(nèi)容不限專業(yè)、學科，但必須是按教學計劃進行的完整的課堂教學（包括實訓實習教學）形式。課堂教學優(yōu)質(zhì)課參評教師必須提供現(xiàn)場錄制的完整教學視頻（45分鐘，內(nèi)含word格式的電子教案，封面注明課題、作者姓名、單位、聯(lián)系電話）1份。

    （三）優(yōu)秀教學軟件

參評教學軟件可以教學演示、學生自主學習、模擬實訓型、訓練復習、教學游戲等內(nèi)容和形式呈現(xiàn)；可以是單獨的微課視頻（5－8分鐘），也可以是教學演示課件（必須包含有微課視頻內(nèi)容）或其他教學軟件。參評教學軟件需為申報者自主作品，擁有相應的知識產(chǎn)權(quán)和所有權(quán)，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載。

參評的教學軟件一件作品一個文件夾（以教學軟件+作品名稱命名），內(nèi)含word或wps格式文本說明，注意制作意圖、方法與內(nèi)容簡介等。

    （四）信息化教學設計和說課

    重點考察教師合理、充分運用信息技術、數(shù)字資源和信息化教學環(huán)境，解決教學難點，突出教學重點，系統(tǒng)優(yōu)化教學過程，完成教學任務的能力。教學設計應基于現(xiàn)代教育思想和教學理念，遵循中職學生認知規(guī)律，科學、合理、巧妙地安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學內(nèi)容、教學方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新，在課堂教學中應用效果突出。教學設計可針對1-2課時、一個教學單元或一個任務模塊的教學內(nèi)容進行設計。

    （五）信息化課堂教學

    重點考察教師依據(jù)信息化教學設計，實施課堂教學，達成教學目標的能力。教師應根據(jù)教學內(nèi)容和教學對象的特點，創(chuàng)設學習的情境，優(yōu)化教與學的過程。所選的教學內(nèi)容應相對獨立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學內(nèi)容，也可以是某個知識點或者技能點的學習（訓練）內(nèi)容，教學時長原則上控制在35-45分鐘。報送教學比賽視頻U盤一個、教案3份、說課稿3份。

四、活動時間安排

    1、宣傳動員階段（3.26-3.31）：學校制定選拔推薦方案，各系部召開動員會，制定具體考評課時間表。

    2、組織實施階段（4.1-4.30）：各系部組織教師按考評課時間表上課，組織教師互相聽課評課，做好互評記錄。

    3、總結(jié)推薦階段（5.1-5.7）：各系部上報推薦人選,教師上交論文和教學軟件。

    4、集中評比階段（5.8-5.19）：學校考評領導小組對各系部推薦的作品進行評比，對評選出優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課進行錄像，連同優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學軟件和教學設計上報參加省、市評比。

五、活動要求

    1、各系部要充分認識這次活動的重要意義，把這次活動作為提高教師教學水平的重要工作來抓，要認真組織本系部教師按時參加聽課、評課活動，做好考評課的觀摩、互評活動。

    2、參加優(yōu)質(zhì)課和教學設計評比的教師要按照教學計劃，在系部的統(tǒng)一組織下進行授課，各系部組織同專業(yè)或相近專業(yè)教師相互聽課評課后，上報一至兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課和教學設計到教科研處。

   3、教師教研論文和教學課件以電子稿形式，由各系部集中審核后報教科研處。行政人員的直接交教科研處。

六、表彰與獎勵

    三優(yōu)及信息化教學優(yōu)秀作品由學校推薦上報參加市級、省級評選，對獲獎教師頒發(fā)獲獎證書，并按照學校有關規(guī)定給予經(jīng)濟獎勵。

附件一、安徽省中等職業(yè)學校優(yōu)秀教研論文評選參考選題

附件二、安徽省中等職業(yè)學校論文格式要求

蚌埠科技工程學校 蚌埠技師學院

     二〇一九年三月二十六日       

附件下載

           附件1：/upload/file/20190326/20190326101932723272.doc

           附件2：/upload/file/20190326/2019032610120913913.doc